华中师范大学2004年人格与社会心理学考研试卷
招生专业：基础心理学
考试科目：人格与社会心理学
A(人格心理学部分，75分)
一.名词解释(每小题2分，共20分)
1.投射测验2.集体无意识3.回避型依恋4.社会赞许(social desirability)5.潜知觉(subception)6.Q分类技术7.习得性无助的归因模型8.个人建构9.双性化(androgyny)10.自我统一体
二。简述题(对问题进行扼要回答，每小题5分，共25分)
1.有人批评弗洛伊德的理论概念缺乏可验证性.举例说明这种批评的正确性.
2.霍尼(Horney•Karen)指人们跟他人互动时表现出三种风格。简述这三种风格.
3.“大五”人格特质指的是哪五种，对每种特质做扼要描述.
4.以进化论人格心理学的观点，人对异性面孔的偏好会有种族差异吗?为什么?
5.将被试分成高自尊和低自尊两组，均告知其在上次某学科测验中取得一个不好的成绩，你预测这些学生下次考试成绩会是以下四种结果申的哪一种?为什么会是这种结果?
(1)高自尊组成绩提高，低自尊组成绩下降;
(2)高自尊组成绩变化不明显，低自尊组成绩下降;
(3)低自尊组成绩成绩变化袄明显，高自尊组成绩提高;
(4)低自尊组成绩提高，高自尊组成绩下降.
(5)两组成绩变化没有组别差异.
三.分析、论述题(每题15分，共30分)
1.阿强是一个初二的男生。阿强的问题包括经常性的说谎，逃学去打游戏
机，以暴力方式攻击同学，不认真学习，经常性地不完成课业。阿强的智力中
等，但成绩很差.阿强对老师和家长的教育以被动、不合作、不反应的方式对
待.他通常的反应是沉默地听着，不说话，别过脸不看对方，如果一定要回答，
会简短地以“不知道’、“没想法”、“不明白’等作答.阿强在同学申的一个孤
独者，没有什么朋友，同学也大都不愿意跟他玩.阿强三岁时父母离异，母亲
带着他再婚，现在的家庭包括养父、妈妈和一个同母异父的妹妹。妈妈和后爸
对他很严厉，但经常不管他.
行为主义的治疗者和人本主义的治疗者各自会从哪些方面，以什么角度(或
观点)来看待阿强的问题的原因?并请尝试从其中一个理论流派的立场对阿强
的问题原因做出分析.
2.总体说来，新弗洛伊德主义者是在弗洛伊德的基础上发展他们的理论的.
新弗洛伊德主义者之间也存在不少分歧，但他们对经典精神分析理论有一些共
同的不满.请叙述这些不满和批评，并就新旧弗洛伊德主义的这些分歧谈谈你
自己的看法。
B(社会心理学部分，75分)
一.解释下列概念(每小题3分，共1 5分)
①印象整饰
②基本归因错误
③态度与偏见
④非对称性社会互动
⑤亲社会行为
二.为什么同辈群体在社会化中具有重要作用? (10)
三.近二三十年来民族性格研究呈现什么样的趋势.(10分)
四.人际沟通有哪些基本特点?社会心理学从哪些方面研究了人际沟通(15分)
五.分析社会心理学本土化运动的原因，并说明你对“中国社会心理学本土化”的看法。(25分) | 
