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2008年农学考研统考大纲详解之动物生理生化(2)

整理日期:2008-05-11
资料来源:海文专业课农学考研资料
   四.08年题型解析及应对策略

  1.简答题

  (一)生物化学

  例:三羧酸循环的主要生理意义是什么?

  答:①产生的ATP 为糖酵解的18或19倍;

  ②代谢过程中逐步释放能量存于ATP中;

  ③能量转化率为38%,利用率非常高。

  解析:简答题的特点是知识点比较单一,只要抓住其主要答题点进行解答,不需要拓展。如例题问的是三羧酸循环的主要生理意义,就只需要答生理意义就可以了。当然如果想答得完美一点也可以把三羧酸循环的总反应方程式写上,但是不写不会影响得分。

  (二)动物生理学

  例:简述影响肾小球率过作用的因素。

  答:①率过膜通透性和有效率过面积的改变

  ②有效率过压的改变

  A 肾小球毛细血管压 B 囊内压 C 血浆胶体渗透压

  ③肾血浆流量

  解析:和生物化学一样,动物生理学的简答题也是对基本知识点的考察,涉及的知识点不是很多,但是比较有联系性,答题时注意要全面,简练,抓住要点。

  2.实验题

  (一)动物生理学

  例:设计实验说明反射弧的活动机理。

  答题解析:实验题考察的是考生对知识的掌握程度和对知识点的灵活运用能力。设计实验前要明确考题要考察的知识点是什么,然后按照实验设计的基本程序完成设计。这道题考察的是对反射这一概念的掌握,以及对反射活动的结构基础反射弧的理解程度和反射活动的一般规律。首先明确实验目的(说明反射弧的活动机理),然后提出充分的实验原理(如:反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内外环境刺激的规律性应答。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;反射活动一般需要经过完整的反射弧才能实现,如果反射弧中任一环节中断(结构或功能受到破坏),则反射不能发生。从刺激开始到反射出现就是反射通过反射弧的时间,在一定范围内,刺激强度越大,反射时越短,刺激强度越小,反射时越长)。然后选择合适的实验材料和实验用具(如:由于脊髓的机能比较简单所以常使用只损毁脑的动物,脊蛙和脊蟾蜍)。具体的实验步骤要按照实验目的来设计,这个实验可以通过打断反射弧的各个步骤来说明只有在反射弧完整的条件下才能完成反射。具体设计只要是符合实验目的都是可以的。

  (二)生物化学

  例:设计实验从动物肝脏中提取DNA。

  答题解析:首先要了解DNA和RNA理化性质的区别,明确实验原理(在浓氯化钠溶液中,脱氧核糖核蛋白的溶解度很大,核糖核蛋白的溶解度很小。在稀氯化钠溶液中,脱氧核糖核蛋白的溶解度很小,核糖核蛋白的溶解度很大。因此,可利用不同浓度的氯化钠溶液,将脱氧核糖核蛋白和核糖核蛋白从样品中分别抽提出来。将抽提得到的核蛋白用SDS(十二烷基磺酸钠)处理,DNA(或RNA)即与蛋白质分开,可用氯仿一异戊醇将蛋白质沉淀除去,而DNA则溶解于溶液中。向溶液中加入适量乙醇,DNA即析出)。选择适当的材料和仪器。设计具体的实验步骤。设计实验步骤的时候不需要将具体的试剂的量标出,只需要将需要注意的步骤清晰的表述出来。实验题主要考察的还是对知识点的掌握和应用,解体时按照标准的实验设计格式,有条理的将具体的实验过程描述清楚就可以了。

  实验题答题总体思路:实验题主要考察的有两个方面,一是对实验的熟悉程度,而是对知识点的灵活应用。一般而言,实验的具体操作都会在复试的过程中进行考察,因此,初试一般还是侧重与对知识点的掌握及已有知识的具体应用。解题时首先要明确题目的考察目的是什么,然后将要考察的知识点一一明确,再按照应有的实验格式进行设计,基本就没有什么问题了。

 
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